学校体育学一流课程-体育运动与健康学院

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《学校体育学》课程介绍

《学校体育学》这门课程在我国普通高等学校体育专业的课程体系中占据着举足轻重的地位，它肩负着重要的学术使命和责任。这门课程的核心目标是深入探究学校体育领域中的各种现象和问题，致力于揭示学校体育活动的本质特征及其内在的规律性。通过对学校体育的系统研究，课程旨在详细阐释学校体育的基本原理和实施方法，为学生提供全面而深入的理论知识和实践指导。课程内容广泛而丰富，不仅包括了国内外学校体育的起源和发展历程，还涉及学校体育所承担的功能与目标。它深入探讨了如何有效地发展学生的体能，以及如何通过科学的方法和手段来实现…更多

课程负责人

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程晖，男，1976年 2月生，汉族，中共党员，硕士，教授，硕士生导师，国家级社会体育指导员，中国高等教育体育专业委员会理事，甘肃省体育科学学会常务理事，中国路跑赛事比赛监督，全国研究生教育评估监测专家库专家，参与国家级项目1项、主持省部级3项、市厅级项目12项、校级科研项目10余项。先后在体育与科学、体育学刊、北京体育大学学报、天津体育学院学报、广州体育学院学报等刊物发表学术论文40余篇，出版专著《体育新课程背景下学校体育理论研究》（科学出版社）1部，编著2部（人民体育出版社），主编教材1部，多次参加国际国内学术会议交流。先后获甘肃省高校社科成果奖、甘肃省优秀体育社会科学成果奖、天水市社会科学优秀成果奖和天水市科技进步奖等8项，并多次获“教学优秀奖”…更多

教学成果

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